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【书法培训】章法得体很重要

  书法中常常讲究章法得体,所谓章法就是指一幅作品整体的布局和安排,其中包含着很多的知识。这也是我们在做书法教育培训的时候要教导学生的知识,有点类似于写作文的感觉。总结起来应具备以下几点:

  一、 字群的排列应有条理

  如果是由字群构成的一幅作品,其中单个字的排列宜有条理,遵循一定的规律,并做到始终一贯。字的排列方法大致有如下几种:1.横竖皆成行;2.有竖行无横行;3.横竖无行(或虽有竖行但不明显)。

  二 、通篇格调一致

  格调即风格、情调。同一种书体,书家如果用不同的结字、用笔、章法以及不同的墨色等来书写,那么写出的字,其体势、情态、韵味等,也不会是一样的。这种差别,就是我们所说的格调的不同。

  三 、行气贯通

  人们常说的行气,具体指些什么,不容易讲清楚,颇有点“可以意会,难以言传”的味道;但其中最主要的是指一行里上下字所形成的气势是无疑的。所谓行气贯通,主要是指这种气势不可中断:不仅同一行中不可中断,而且上一行与下一行也最好不中断。古人讲的“气通隔行”就是这种情况。

  四 、起伏得当,向背适宜

  章法不仅讲究整齐美,还很讲究错综美。在行、草书中,往往由于结字大小杂出、用笔伸缩轻重相间而形成时起时伏的变化;两行相对应的字之间,又有相背相向、相揖相让的各种不同关系。要处理这样的变化和关系是极不容易的。重要的一条,是在写后一行的时候,要时时照应前一行和前几行。

  五、 不同幅式的不同要求

  书法在实用中有各种各样的幅式,比如常见的有条幅、楹联、牌匾等等。不同幅式的章法除了一般的要求外,往往还有一些特殊的、具体的讲究。

  六 、署款与钤印

  明、清以来,一件完整的书法作品往往由正文、署款(也称款识)和印章三部分构成。正文是主体,署款、印章对它起着烘托、映衬的作用。从章法的角度看,三者虽有主从之别,作用与特点也各不相同,但它们是密不可分的有机整体。如果对署款和印章处理不当,就会破坏整个幅面的平衡与协调;如果处理得当,就不仅能补救正文布局的某些不足,还能像绿叶之于红花,相得益彰。

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