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【书法培训加盟】硬笔行书的结构法则

  书法培训中讲硬笔行书的汉字结构的要求首先是处理好点画的大小、斜正.方圆、收放、疏密等内部关系,达到平稳、均衡、对称,呼应.美观大方。另一方面,还要按照美学规律,处理好字的外部形态。

  (一)变化

  1、同画异态

  (1)多横字要长短不同,方向各异。

  (2)多竖字宜高低不平,错落有致。

  (3)多撇字要在形体和用笔上加以变化。

  (4)多捺字要变化一捺。

  (5)山字头,左竖或藏锋,中竖或拉长或变短。

  2、同形异化

  (1)上下同形者,—般上小下大。

  (2)左右同形者,用笔宜多变,勿使雷同。

  (3)三体同形者,大小要不同。

  3、同字异体

  (1)“国”字,外形或方或圆,用笔或轻或重,结体或繁或简。

  (2)“生”字,上横与竖或用牵丝相连,或形断意连。

  (3)“其”字,中问两横或减为一点.或连成曲线。

  (4)“不”字,外形或大或小,用笔或方或圆,结体或行或草。

  (5)多点字切忌形态大小雷同。

  (6)多钩字或泯其钩,或变其两钩。

  4、同旁异变

  (1)日字旁,要人小宽窄各异。

  (2)绞丝旁,要在形体上有所变化。

  (3)土字旁,要在用笔上有所不同。

  (4)单人旁,要长短粗细不同。

  (5)提手旁,要形态迥异。

  (6)术字旁,一竖或斜或正,一横或长或短,一钩或显或泯。

  (7)页字旁,两竖或粗或细,中横或长或短。

  (8)“者”字,外形或长瘦,或短肥。

  (9)“之”字,外肜有长扁,用笔或方或圆,或连或断。

  (二)尽态

  (1)以中竖作主笔或上下结构者,形体宜长不宜短。

  (2)笔画少,或左右字形短矮者,形体宜短不宜长。

  (3)笔画步,字形小者,形体宜小。

  (4)笔画少者,笔画要舒展,宜疏不宣密,横处舒展。

  (三)假借

  (1)在行书中,借楷书笔法,既可增加行书的静感,又可丰富行书的结构。此法多用于行楷,要写得静中有动。

  (2)在行书中,借草书的笔法,既可增加行书的动势,又可使行书结构丰富多彩。此法多用于行草,但要注意不能写得过于草率,须动中有静。

  (四)攲侧

  (1)左攲,竖向左边倾斜,形成左攲之态。

  (2)右侧。竖向右边倾斜。

  (3)上攲下侧。上下结构中,上下单体分别向相反的方向倾斜,彤成上攲下侧之势。

  (4)左攲右侧。左边向左斜,右边向右斜,形成向左右两边倾侧之势。

  (五)省减

  (1)省笔。省去点画。如“然”字省去上点,“虽”字省去右下点,“业”字省去横,“图’字省去外“口”,“翻”字省去上边的短撇。

  (2)减笔。减少笔画,如“福”字减“口”字,三笔为一笔‘满”字减去短横。

  (3)化笔。化长为短,如“与”字化两横为两点。

  (4)合笔。合二为一,如“峰”字,把“山”字右竖与下部的上撇合为一笔而写。

  (六)呼应

  (1)意连,即暗连。如“小”字两点虽有中竖相隔,但左点出锋向右,右点回锋向左,顾盼生姿。”东”字左撇虽出锋向左,却有向右之势,后捺回锋向左,相映成趣。

  (2)形连。在单体结构中,点与点或撇与背抛钩用牵丝连在一起,显得更生动。在左右结构中,通过牵丝把左右两个单体连在一起,显得脉络相通。在上下结构中,通过牵丝把上下两个单体连在一起,显得更紧凑。

  (七)揖让

  (1)上下相让。在上下结构中,上边相让,下边穿插,相互契台,浑然一体。

  (2)上中下相让。在上中下多重结构中,三部分相应缩小,

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